Доктор лечит нас от кори есть в школе
Анонимный вопрос · 14 января 2018
33,6 K
Педагог, музыкант, начинающий путешественник и немножко психолог
Сергей Михалков
А что у вас?
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел,
Борис молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:
— А у меня в кармане гвоздь!
А у вас?
— А у нас сегодня гость!
А у вас?
— А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят!
— А у нас в квартире газ!
А у вас?
— А у нас водопровод!
Вот!
— А из нашего окна
Площадь Красная видна!
А из вашего окошка
Только улица немножко.
— Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий
Презеленый красный шар!
— А у нас огонь погас —
Это раз!
Грузовик привез дрова —
Это два!
А в-четвертых — наша мама
Отправляется в полет,
Потому что наша мама
Называется — пилот!
С лесенки ответил Вова:
— Мама — летчик?
Что ж такого?
Вот у Коли, например,
Мама — милиционер!
А у Толи и у Веры
Обе мамы — инженеры!
А у Левы мама — повар!
Мама-летчик?
Что ж такого!
— Всех важней,- сказала Ната,-
Мама — вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.
И спросила Нина тихо:
— Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьет?
Ну, конечно, не пилот!
Летчик водит самолеты —
Это очень хорошо!
Повар делает компоты —
Это тоже хорошо.
Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.
Мамы разные нужны,
Мамы разные важны.
Дело было вечером,
Спорить было нечего.
Русская советская поэзия. Сборник стихов. 1917-1947
Москва: Художественная литература, 1948.
Это фраза из замечательного стихотворения для детей «А у вас», написанного Сергеем Михалковым, известным советским поэтом, отцом режиссера и актера Никиты Михалкова.
СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МИХАЛКОВ!!!!!!!!!!!!! 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 :)!
Агния Барто ! Если память не ошибается в последнее время ! Как не как уже почти 45 лет ! Это мы читали ещё в первом классе ,и даже в детском саду нам читали Воспитательницы Галина Николаевна и Валентина Ивановна ! Которые работали через день в нашей группе !
Откуда фраза «Делу — время, потехе — час»?
Авторство выражения «делу время, потехе – час» принадлежит царю Алексею Михайловичу Романову (Тишайшему). В середине XVII века (1656 год) был составлен сборник правил соколиной охоты, к которому государь сам написал предисловие. В нем есть такие слова: «Прилог книжный или свой: сия притча душевне и телесне; правды же и суда и милостивый любве и ратного строя не забывайте: делу время и потехе час».
Отсюда пошла поговорка «делу время, потехе час», означающая, что работе нужно посвящать почти все время, а отдыху – всего лишь час.
Принадлежит ли стихотворение «Жил-был маленький котенок,
И совсем еще ребенок.
Ну, и этот котя милый
Постоянно был унылый…» маленькому Александру Блоку?
Поэт, переводчик, литературный критик
Одним из первых, сочиненных в возрасте пяти лет, стихотворений Блока было такое:
Жил на свете котик милый,
Постоянно был унылый, —
Отчего — никто не знал,
Котя это не сказал.
Близкий к вашему вариант, впрочем, тоже встречается, но Бекетова мне кажется более надежным источником.
Впечатлило ли вас то, как безошибочно точно узнал себя Владимир Соловьев в шутке Урганта про соловьиный помет?
Меня впечатлило то, как быстро СМИ разнесли эту новость. И почему характеристику Доренко в адрес Соловьева в новостях не заметили? А там, надо сказать, было пожестче.
Владимир Рудольфович мастерски вывел «звездный конфликт» в политическую плоскость, а именно назвал оскорбление Ивана Урганта «украинизацией». Мол, так он дал пас киевским СМИ прополоскать косточки ведущему популярного ТВ-шоу. Мастерство антикризисных коммуникаций, когда из ситуации выжимается максимум. А могло бы кончиться просто иском в суд и «сам-дураками», как у Тимати, Децла, Билана, Киркорова.
Пишут, что «Иван Ургант заготовил ответ». И это тоже мастерство — взять паузу. Растянуть удовольствие зрителей, дать успеть заработать продавцам трафика и попкорна.
Будем наблюдать, как говорится.
А вообще, мой совет — не смотрите новости. Делайте новости сами!
Прочитать ещё 3 ответа
Источник
На этой странице читайти стихи «А что у вас?» русского поэта Сергея Михалкова, написанные в году.
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел,
Борис молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:
— А у меня в кармане гвоздь!
А у вас?
— А у нас сегодня гость!
А у вас?
— А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят!
— А у нас в квартире газ!
А у вас?
— А у нас водопровод!
Вот!
— А из нашего окна
Площадь Красная видна!
А из вашего окошка
Только улица немножко.
— Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий
Презеленый красный шар!
— А у нас огонь погас —
Это раз!
Грузовик привез дрова —
Это два!
А в-четвертых — наша мама
Отправляется в полет,
Потому что наша мама
Называется — пилот!
С лесенки ответил Вова:
— Мама — летчик?
Что ж такого?
Вот у Коли, например,
Мама — милиционер!
А у Толи и у Веры
Обе мамы — инженеры!
А у Левы мама — повар!
Мама-летчик?
Что ж такого!
— Всех важней,- сказала Ната,-
Мама — вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.
И спросила Нина тихо:
— Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьет?
Ну, конечно, не пилот!
Летчик водит самолеты —
Это очень хорошо!
Повар делает компоты —
Это тоже хорошо.
Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.
Мамы разные нужны,
Мамы разные важны.
Дело было вечером,
Спорить было нечего.
Русская советская поэзия. Сборник стихов. 1917-1947.
Москва: Художественная литература, 1948.
Другие стихи Сергея Михалкова
» Автографы
Две подружки — Варя с Верой
Это коллекционеры.
У подружек в двух альбомах
Сто фамилий, всем знакомых,-…
» Бараны
По крутой тропинке горной
Шел домой барашек черный
И на мостике горбатом
Повстречался с белым братом….
» Беглец
Я за столом сидел и ел,
Когда в окно Орел влетел
И сел напротив, у стола,
Раскинув два больших крыла….
» Беглянка
Жила-была собачка
По кличке Чебурашка,—
Курчавенькая спинка,
Забавная мордашка….
» Белые стихи
Снег кружится,
Снег ложится —
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица…
» Булка
Три паренька по переулку,
Играя будто бы в футбол,
Туда-сюда гоняли булку
И забивали ею гол….
» Бюрократ и Смерть
За Бюрократом Смерть пришла,
Полдня в приемной прождала,
Полдня в приемной просидела,
Полдня на очередь глядела,…
» Важный день
Белый листик с цифрой красной!
Это значит — выходной!
Это — солнечный и ясный,
Первомайский день весной!…
» Важный совет
Нельзя воспитывать щенков
Посредством крика и пинков.
Щенок, воспитанный пинком,
Не будет преданным щенком….
» Велосипедист
На двух колесах
Я качу.
Двумя педалями
Верчу….
Сергей Михалков
Источник
Ñåðãåé Âëàäèìèðîâè÷ Ìèõàëêîâ — Ñòèõè Ñåðãåÿ Ìèõàëêîâà — Ñåðãåé Âëàäèìèðîâè÷ Ìèõàëêîâ
Ñêà÷àíî ñ ñàéòà prochtu.ru
À ÷òî ó âàñ?
Êòî íà ëàâî÷êå ñèäåë,
Êòî íà óëèöó ãëÿäåë,
Òîëÿ ïåë, Áîðèñ ìîë÷àë,
Íèêîëàé íîãîé êà÷àë.
Äåëî áûëî âå÷åðîì,
Äåëàòü áûëî íå÷åãî.
Ãàëêà ñåëà íà çàáîðå,
Êîò çàáðàëñÿ íà ÷åðäàê.
Òóò ñêàçàë ðåáÿòàì Áîðÿ
Ïðîñòî òàê:
— À ó ìåíÿ â êàðìàíå ãâîçäü.
À ó âàñ?
— À ó íàñ ñåãîäíÿ ãîñòü.
À ó âàñ?
— À ó íàñ ñåãîäíÿ êîøêà
Ðîäèëà â÷åðà êîòÿò.
Êîòÿòà âûðîñëè íåìíîæêî,
À åñòü èç áëþäöà íå õîòÿò.
— À ó íàñ íà êóõíå ãàç.
À ó âàñ?
— À ó íàñ âîäîïðîâîä.
Âîò.
— À èç íàøåãî îêíà
Ïëîùàäü Êðàñíàÿ âèäíà.
À èç âàøåãî îêîøêà
Òîëüêî óëèöà íåìíîæêî.
— Ìû ãóëÿëè ïî Íåãëèííîé,
Çàõîäèëè íà áóëüâàð,
Íàì êóïèëè ñèíèé-ñèíèé,
Ïðåçåë¸íûé êðàñíûé øàð.
— À ó íàñ îãîíü ïîãàñ
Ýòî ðàç.
Ãðóçîâèê ïðèâ¸ç äðîâà
Ýòî äâà.
À â-÷åòâ¸ðòûõ, íàøà ìàìà
Îòïðàâëÿåòñÿ â ïîë¸ò,
Ïîòîìó ÷òî íàøà ìàìà
Íàçûâàåòñÿ ïèëîò.
Ñ ëåñåíêè îòâåòèë Âîâà:
— Ìàìà — ë¸ò÷èê?
×òî æ òàêîãî!
Âîò ó Êîëè, íàïðèìåð,
Ìàìà — ìèëèöèîíåð.
À ó Òîëè è ó Âåðû
Îáå ìàìû — èíæåíåðû.
À ó ˸âû ìàìà — ïîâàð.
Ìàìà — ë¸ò÷èê?
×òî æ òàêîãî!
— Âñåõ âàæíåé,- ñêàçàëà Íàòà,
Ìàìà âàãîíîâîæàòûé,
Ïîòîìó ÷òî äî Çàöåïû
Âîäèò ìàìà äâà ïðèöåïà.
È ñïðîñèëà Íèíà òèõî:
— Ðàçâå ïëîõî áûòü ïîðòíèõîé?
Êòî òðóñû ðåáÿòàì øü¸ò?
Íó êîíå÷íî, íå ïèëîò.
˸ò÷èê âîäèò ñàìîë¸òû
Ýòî î÷åíü õîðîøî.
Ïîâàð äåëàåò êîìïîòû
Ýòî òîæå õîðîøî.
Äîêòîð ëå÷èò íàñ îò êîðè,
Åñòü ó÷èòåëüíèöà â øêîëå.
Ìàìû ðàçíûå íóæíû.
Ìàìû âñÿêèå âàæíû.
Äåëî áûëî âå÷åðîì,
Ñïîðèòü áûëî íå÷åãî.
*******************************
Ìîé ùåíîê.
ß ñåãîäíÿ ñáèëàñü ñ íîã —
Ó ìåíÿ ïðîïàë ùåíîê.
Äâà ÷àñà åãî çâàëà,
Äâà ÷àñà åãî æäàëà,
Çà óðîêè íå ñàäèëàñü
È îáåäàòü íå ìîãëà.
 ýòî óòðî
Î÷åíü ðàíî
Ñîñêî÷èë ùåíîê ñ äèâàíà,
Ñòàë ïî êîìíàòàì õîäèòü,
Ïðûãàòü,
Ëàÿòü,
Âñåõ áóäèòü.
Îí óâèäåë îäåÿëî —
Ïîêðûâàòüñÿ íå÷åì ñòàëî.
Îí â êëàäîâêó çàãëÿíóë —
Ñ ìåäîì æáàí ïåðåâåðíóë.
Îí ïîðâàë ñòèõè ó ïàïû,
Íà ïîë ñ ëåñòíèöû óïàë.
 êëåé çàëåç ïåðåäíåé ëàïîé,
Åëå âûëåç
È ïðîïàë…
Ìîæåò áûòü, åãî óêðàëè,
Íà âåðåâêå óâåëè,
Íîâûì èìåíåì íàçâàëè,
Äîì ñòåðå÷ü
Çàñòàâèëè?
Ìîæåò, îí â ëåñó äðåìó÷åì
Ïîä êóñòîì ñèäèò êîëþ÷èì,
Çàáëóäèëñÿ,
Èùåò äîì,
Ìîêíåò, áåäíûé, ïîä äîæäåì?
ß íå çíàëà, ÷òî ìíå äåëàòü.
Ìàòü ñêàçàëà:
— Ïîäîæäåì.
Äâà ÷àñà ÿ ãîðåâàëà,
Êíèæåê â ðóêè íå áðàëà,
Íè÷åãî íå ðèñîâàëà,
Âñå ñèäåëà è æäàëà.
Âäðóã
Êàêîé-òî ñòðàøíûé çâåðü
Îòêðûâàåò ëàïîé äâåðü,
Ïðûãàåò ÷åðåç ïîðîã…
Êòî æå ýòî?
Ìîé ùåíîê.
×òî ñëó÷èëîñü,
Åñëè ñðàçó
Íå óçíàëà ÿ ùåíêà?
Íîñ ðàñïóõ, íå âèäíî ãëàçà,
Ïåðåêîøåíà ùåêà,
È, âïèâàÿñü, êàê èãëà,
Íà õâîñòå æóææèò ï÷åëà.
Ìàòü ñêàçàëà: — Äâåðü çàêðîé!
Ê íàì ëåòèò ï÷åëèíûé ðîé.
Âåñü óêóòàííûé,
 ïîñòåëè
Ìîé ùåíîê ëåæèò ïëàñòîì
È âèëÿåò åëå-åëå
Çàáèíòîâàííûì õâîñòîì.
ß íå áåãàþ ê âðà÷ó —
ß ñàìà åãî ëå÷ó.
**********************************
Ïðèâèâêà.
— Íà ïðèâèâêó! Ïåðâûé êëàññ!
— Âû ñëûõàëè? Ýòî íàñ!.. —
ß ïðèâèâêè íå áîþñü:
Åñëè íàäî — óêîëþñü!
Íó, ïîäóìàåøü, óêîë!
Óêîëîëè è — ïîø¸ë…
Ýòî òîëüêî òðóñ áîèòñÿ
Íà óêîë èäòè ê âðà÷ó.
Ëè÷íî ÿ ïðè âèäå øïðèöà
Óëûáàþñü è øó÷ó.
ß âõîæó îäèí èç ïåðâûõ
 ìåäèöèíñêèé êàáèíåò.
Ó ìåíÿ ñòàëüíûå íåðâû
Èëè âîâñå íåðâîâ íåò!
Åñëè òîëüêî êòî áû çíàë áû,
×òî áèëåòû íà ôóòáîë
ß îõîòíî ïðîìåíÿë áû
Íà äîáàâî÷íûé óêîë!..
— Íà ïðèâèâêó! Ïåðâûé êëàññ!
— Âû ñëûõàëè? Ýòî íàñ!.. —
Ïî÷åìó ÿ âñòàë ó ñòåíêè?
Ó ìåíÿ… äðîæàò êîëåíêè…
******************************************
Ìû ñ ïðèÿòåëåì.
Ìû ñ ïðèÿòåëåì âäâîåì
Çàìå÷àòåëüíî æèâåì!
Ìû òàêèå ñ íèì äðóçüÿ
Êóäà îí.
Òóäà è ÿ!
Ìû èìååì ïî êàðìàíàì:
Äâå ðåçèíêè,
Äâà êðþ÷êà,
Äâå áîëüøèõ ñòåêëÿííûõ ïðîáêè,
Äâóõ æóêîâ â îäíîé êîðîáêå,
Äâà òÿæåëûõ ïÿòà÷êà.
Ìû æèâåì â îäíîé êâàðòèðå,
Âñå ñîñåäè çíàþò íàñ.
Òîëüêî ìíå çâîíèòü ÷åòûðå,
À åìó äâåíàäöàòü ðàç.
È æèâóò â êâàðòèðå ñ íàìè
Äâà óæà
È äâà åæà,
Öåëûé äåíü ïîþò íàä íàìè
Äâà ïðèÿòåëÿ-÷èæà.
È ïðî íàøèõ äâóõ óæåé,
Äâóõ åæåé
È äâóõ ÷èæåé
Çíàþò â íàøåì íîâîì äîìå
Âñå äâåíàäöàòü ýòàæåé.
Ìû ñ ïðèÿòåëåì âäâîåì
Ïðîñûïàåìñÿ,
Âñòàåì,
Îòêðûâàåì íàñòåæü äâåðè,
 øêîëó ñ êíèæêàìè áåæèì…
È ãóëÿþò íàøè çâåðè
Ïî êâàðòèðàì ïî ÷óæèì.
Çàáèðàþòñÿ óæè
Ê èíæåíåðàì â ÷åðòåæè.
Óïðàâäîì â ïîñòåëü ëîæèòñÿ
È âñòàåò ñ íåå äðîæà:
Íà ïîäóøêå íå ëåæèòñÿ
Ïîä ïîäóøêîé äâà åæà!
Ðàíüøå âñåõ ÷èæè âñòàþò
È äî âå÷åðà ïîþò.
Äâîðíèê ðàäèî âêëþ÷àåò
Ïòèöû ñëóøàòü íå äàþò!
Òàùàò â øàïêàõ èíæåíåðû
Ê óïðàâäîìó
Äâóõ óæåé,
À íàâñòðå÷ó èíæåíåðàì
Óïðàâäîì íåñåò åæåé.
Ïèøåò æàëîáó ñîñåä:
«Íèêîìó ïîêîþ íåò!
Çîîïàðê îòñþäà áëèçêî.
Ïðåäëàãàþ: âñåõ çâåðåé
Ñäàòü þííàòàì ïîä ðàñïèñêó
Ïî âîçìîæíîñòè ñêîðåé».
Ìû âåðíóëèñü èç êèíî
Äîìà ïóñòî è òåìíî.
Çàæèãàþòñÿ îãíè.
Ìû ëîæèìñÿ ñïàòü îäíè.
Åæ êîëþ÷èé,
Óæ ïîëçó÷èé,
×èæ ïåâó÷èé
Ãäå îíè?
Ìû ñ ïðèÿòåëåì âäâîåì
Ïðîñûïàåìñÿ,
Âñòàåì,
Ïî äîðîãå ê çîîïàðêó
Íå ñìååìñÿ, íå ïîåì.
Íåóæåëè çîîñàä
Íå âåðíåò çâåðåé íàçàä?
Ìû ïðîõîäèì ìèìî êëåòîê,
Ìèìî ñòðîãèõ ñòîðîæåé.
Ñòî ÷èæåé ñëåòàþò ñ âåòîê,
Âûáåãàþò ñòî åæåé.
Òîëüêî ðàçâå îòëè÷èøü,
Ãäå êàêîé ëåòàåò ÷èæ!
Òîëüêî ðàçâå ðàçáåðåøü,
Ãäå êàêîé ñâåðíóëñÿ åæ!
Ñòî óæåé íà äâóõ ðåáÿò
Ïîäîçðèòåëüíî øèïÿò,
Ñòî ÷èæåé êðóãîì ïîþò,
Ñòî ÷èæåé çåðíî êëþþò.
Íàøè ïòèöû, íàøè çâåðè
Íàñ óæå íå óçíàþò.
Ñîëíöå ñåëî.
Ïîçäíèé ÷àñ.
Ñòîðîæà âûâîäÿò íàñ.
Íå ïîðà ëè íàì äîìîé?
Ãîâîðèò ïðèÿòåëü ìîé.
Ìû òàêèå ñ íèì äðóçüÿ
Êóäà îí,
Òóäà è ÿ!
*******************************************
Ôîìà.
 îäíîì ïåðåóëêå
Ñòîÿëè äîìà.
 îäíîì èç äîìîâ
Æèë óïðÿìûé Ôîìà.
Íè äîìà, íè â øêîëå,
Íèãäå, íèêîìó —
Íå âåðèë
Óïðÿìûé Ôîìà
Íè÷åìó.
Íà óëèöàõ ñëÿêîòü,
È äîæäèê,
È ãðàä.
«Íàäåíüòå êàëîøè»,-
Åìó ãîâîðÿò.
«Íåïðàâäà,-
Íå âåðèò Ôîìà,-
Ýòî ëîæü…»
È ïðÿìî ïî ëóæàì
Èäåò áåç êàëîø.
Ìîðîç.
Íàäåâàþò ðåáÿòà êîíüêè.
Ïðîõîæèå ïîäíÿëè âîðîòíèêè.
Ôîìå ãîâîðÿò:
«Íàñòóïèëà çèìà».
 òðóñàõ
Íà ïðîãóëêó âûõîäèò Ôîìà.
Èäåò â çîîïàðêå
Ñ ýêñêóðñèåé îí.
«Ñìîòðèòå,- åìó ãîâîðÿò,-
Ýòî ñëîí».
È ñíîâà íå âåðèò Ôîìà:
«Ýòî ëîæü.
Ñîâñåì ýòîò ñëîí
Íà ñëîíà íå ïîõîæ».
Îäíàæäû
Ïðèñíèëñÿ óïðÿìîìó ñîí,
Êàê áóäòî øàãàåò ïî Àôðèêå îí.
Ñ íåáåñ
Àôðèêàíñêîå ñîëíöå ïå÷åò,
Ðåêà ïîä íàçâàíèåì Êîíãî
Òå÷åò.
Ïîäõîäèò ê ðåêå
Ïèîíåðñêèé îòðÿä.
Ðåáÿòà Ôîìå
Ó ðåêè ãîâîðÿò:
«Êóïàòüñÿ íåëüçÿ:
Àëëèãàòîðîâ òüìà».
«Íåïðàâäà»,-
Äðóçüÿì îòâå÷àåò Ôîìà.
Òðóñû è ðóáàøêà
Ëåæàò íà ïåñêå.
Óïðÿìåö ïëûâåò
Ïî îïàñíîé ðåêå.
Áëèçêà
Àëëèãàòîðà õèùíàÿ
Ïàñòü.
«Ñïàñàéñÿ, íåñ÷àñòíûé,
Òû ìîæåøü ïðîïàñòü!»
Íî ñëûøåí ðåáÿòàì
Çíàêîìûé îòâåò:
«Ïðîøó íå ó÷èòü,
Ìíå îäèííàäöàòü ëåò!»
Óæå êðîêîäèë
Ó Ôîìû çà ñïèíîé,
Óæå êðîêîäèë
Ïîïåðõíóëñÿ Ôîìîé;
Èç ïàñòè ó çâåðÿ
Òîð÷èò ãîëîâà.
Äî áåðåãà
Âåòåð äîíîñèò ñëîâà:
«Íåïðà…
ß íå âå…»
Àëëèãàòîð âçäîõíóë
È, ñûòûé,
 çåëåíóþ âîäó íûðíóë.
Òðóñû è ðóáàøêà
Ëåæàò íà ïåñêå.
Íèêòî íå ïëûâåò
Ïî îïàñíîé ðåêå.
Ïðîñíóëñÿ Ôîìà,
Íè÷åãî íå ïîéìåò,
Òðóñû è ðóáàøêó
Ñî ñòóëà áåðåò.
Ôîìà óäèâëåí,
Ôîìà âîçìóùåí:
«Íåïðàâäà, òîâàðèùè,
Ýòî íå ñîí!»
Ðåáÿòà,
Íàéäèòå òàêîãî Ôîìó
È ýòè ñòèõè
Ïðî÷èòàéòå åìó.
Äðóãèå êíèãè ñêà÷èâàéòå áåñïëàòíî â txt è mp3 ôîðìàòå íà prochtu.ru
Источник
София А. · 10 апреля 2019
300
Увлекаюсь всем на свете: от моды до путешествий. Люблю готовить. Счастливый…
«Челкаш» — первое произведение Максима Горького, напечатанное в журнале «Русское богатство» в 1895 году. Оно учит не верить своим глазам и не доверять первому впечатлению. Вор и пьяница поступил весьма благородно, отдав все деньги алчному Гавриле. Еще одна мысль — стремление к богатству не есть правильно. Оно может привести к гибели других людей.
Стоит учитывать, что это не все главные мысли, отраженные в произведении
О чём книга «Мятная сказка»?
Не перестаю узнавать новое. Люблю путешествия и все с этим связанное. Много лет…
Эта книга рассказывает историю мальчика, попавшего в детский дом. Затем его усыновили, и вроде бы должно все наладиться, но нет. Дальше одна за другой в его жизнь приходят смерти. В общем, если в друх словах, то это печальная повесть (или сказка, как назвал ее автор) о несправедливости жизни. В ней присутствует, конечно, надежда на лучшее, но ее не много.
Чему учит книга «Малыш и Карлсон»? В чём её основная суть?
Пишу, фотографирую, рисую
Это история о дружбе, детстве и о детской дружбе.
Она учит быть добрым. К примеру, даже злая домоправительница в итоге стала превратилась в прекрасную тетю с широкой заразительной улыбкой.
Она учит любить животных — линия Малыша и щенка.
Учит дружбе — одинокий Малыш к концу книги обзавелся большим количество друзей.
А еще эта книга заставляет поверить в чудо. От маленьких чудес (появление самого Карлсона, собаки, игры в привидения и т.д.) на детских лицах появляются улыбки и ребятишки задорно смеются.
Учит прощать — Малышу было нелегко, когда родители не верили в существования его необычного друга и наказывали за шалости.
Книгу полезно читать и взрослым — так легче понять мир детей, ведь в возрасте уже не помнишь о том, как ты воспринимал этот мир, будучи маленьким.
Прочитать ещё 1 ответ
В чем смысл романа «Мастер и Маргарита»?
Поэт, переводчик, литературный критик
Как и в любом значительном произведении, в романе «Мастер и Маргарита» много смыслов. Это, конечно, роман о реальности Бога и Дьявола. Это роман о любви, о правде, об искуплении. Это не в последнюю очередь роман об относительности зла: перечитывая около года назад «Мастера и Маргариту», я стал обращать внимание на то, как часто в нем упоминаются органы госбезопасности, которые выглядят гораздо более демоническими, чем Воланд со своей свитой — так сказать, зло новой формации против театрального и способного на милосердие зла формации старой… Это и роман о захватывающей красоте булгаковского языка, которой он, впрочем, нередко злоупотребляет.
Сводить «Мастера и Маргариту» к какой-то одной идее само по себе лишено смысла. «Это про че? — Ну это, короче, про Сатану» — так, что ли? В романе есть много хлестких афоризмов, которыми при желании можно подменить искомый смысл: «Рукописи не горят», «Никогда и ничего не просите», «Трусость — самый страшный порок». Но не кажется ли вам логичным, что если бы Булгакову было нужно выразить какой-то один короткий смысл, он бы и написал одну-единственную фразу?
(И вместе с тем это чуть ли не самое уязвимое произведение русской классики. Его так и тянет обозвать произведением для юношества — и, в принципе, что в этом дурного? В нем слишком много того, что бьет на эффект, на романтику, порождает фэндом. Помню, как на вступительном сочинении в университете по аудитории пронесся коллективный восторженный вздох, когда одна из тем оказалась по «Мастеру и Маргарите». Об этом романе, как я понимаю теперь (несколько лет назад не соглашался), здраво рассуждал поэт Алексей Цветков: (livejournal.com). А все равно — открываешь перечитать какое-то место и зачитываешься, как по волшебству, не в силах оторваться.)
Прочитать ещё 50 ответов
Почему многие так любят книгу «Маленький Принц»?
Всем западают в душу книги, рассказанные родителями в детстве. Это очень красивая история про маленького мальчика, который столкнулся с миром, чуждым ему, с миром взрослых. Но и для взрослых она не теряет своей актуальности. Это поистине сказочная метафора поиска истины, рассказанная через призму преодоления трудностей, приключений. Она рассказывает об истинной дружбе, самоотверженности и том, чего не увидеть глазами. Советую к прочтению
Какова мораль басни осел и соловей?
Дилетант широкого профиля.
В отличие от многих других басен Крылова, в этой басне мораль не прописана автором впрямую. Тем не менее, можно понять, о чём в ней говорится: Осёл аллегорически изображает невежественного человека, не способного понять искусство (он предлагает Соловью поучиться у Петуха, который кричит громче, но совсем не умеет красиво петь). Автор относится к Ослу с презрением; он говорит, что глупо выносить суждения о том, в чём не разбираешься, и глупо слушать тех, кто так делает.
Прочитать ещё 3 ответа
Источник
