Эпиднадзор за корью и краснухой

Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Национальным научно-методическим центром по надзору за корью и краснухой (ФБУН Московским научно-исследовательским институтом эпидемиологии и микробиологии им.Г.Н.Габричевского) в г.Астрахань на базе гостиницы Азимут с 18 по 20 ноября 2014г. проведено региональное совещание по вопросам мониторинга кори и краснухи в странах СНГ совершенствования эпидемиологического надзора за корью и краснухой в РФ в период верификации их элиминации.

В работе совещаний приняли участие представитель Роспотребнадзоар, представители Национального научно- методического центра по надзору за корью и краснухой, представители 3 стран СНГ (Беларусь, Армения, Азербайджан), руководители и специалисты 5 региональных центров по надзору за корью и краснухой (Ростовской, Московской, Санкт-Петербургской, Нижегородской, Башкиркостанской), ФБУЗ Федеральный центр гигиены и эпидемиологии, специалисты Управления Роспотребнадзора по субъектам РФ, курируемыми РЦ по надзору за корью и краснухой (57 территорий).

На совещании рассмотрена эпидемиологическая ситуация по кори и краснухе в мире, странах европейского и азиатского регионов, ее влияние на эпидемиологическую ситуацию в РФ, Глобальная и Европейская стратегии элиминации кори и краснухи на современном этапе, мониторинга кори и краснухи в странах СНГ, актуальные вопросы поддержания процесса элиминации кори и краснухи в РФ. Участниками совещания из Управлений Роспотребнадзора по субъектам Российской Федерации были представлены отчеты о реализации программы элиминации кори и результатах эпидемиологического надзора за краснухой в регионах.

На территории РФ продолжают регистрироваться вспышки кори.

Более 89,5% случаев кори зарегистрированы в субъектах Центрального, Южного и Северо-Кавказского федеральных округов. Корь регистрируется на 68 территориях страны, в 60% территорий регистрируется спородическая заболеваемость. Максимальные интенсивные показатели заболеваемости отмечаются на территориях Ростовского РЦ, Московским РЦ. Крупная вспышка кори произошла в Курской области, среди членов баптистской церкви. За 10 мес. 2014г. импортировано 63 случая кори из 25 стран ближнего и дальнего зарубежья (Украина, Казахстан, Польша, Тайланд, Китай, Сингапур, Турция, Франция, США, и др.). В Республике Мордовии в 2013г. было зарегистрировано 18 случаев кори, а за 10 мес.2014г.- 2 случая кори. Доля серонегативных к кори лиц из индикаторных групп населения на территории Республике Мордовия за 10 мес. 2014г. составила 8,6 %. Для исследования были использованы тест-системы Вектор-Бест.

По краснухе отмечается снижение заболеваемости.

Зарегистрировано 47 случаев краснухи на 33 территориях страны, что в 36,7 раз ниже уровня прошлого года. Лабораторное подтверждение диагноза краснуха осуществляется в лабораториях региональных центров. В РФ и в Республике Мордовии за 2013г. и 10мес. 2014г. не зарегистрировано ни одного случая краснухи. Доля серонегативных к краснухи лиц из индикаторных групп населения на территории Республике Мордовия за 10 мес. 2014г. составила 3,4 %. Отправлено на ретестирование в 2013г. — 25 серонегативных к кори лиц, что составило 100% совпадение с Нижегородским РЦ.

Основные критерии реализации программы

1. Достижение устойчивой спорадической заболеваемости корью и краснухой — менее 1 случая на миллион населения, что является необходимым этапом элиминации местных случаев кори и краснухи в стране в последующем

2. Достижение высокого охвата (95-98%) населения прививками (вакцинация и ревакцинация), включая территории и группы риска инфицирования

3. Сравнительный молекулярно-генетический анализ штаммов вируса кори и краснухи, выделенных в разных территориальных регионах РФС учетом генетических линий.

ЗАДАЧИ:

Обеспечить повсеместное поддержание высокого охвата (не менее 90-95%) вакцинацией и ревакцинацией против кори и краснухи декретированных групп населения полнота и достоверность.

Обеспечить первоочередную иммунизацию групп риска: медицинских работников, педагогов, работников торговли, а также студентов высших и средних учебных заведений, призывников, мигрантов и труднодоступных групп населения (цыган, вынужденных переселенцев, религиозных общин и др.), полнота охвата групп риска.

Продолжить повсеместное осуществление активного эпид. надзора за корью (исходя из критерия не менее 2 обследованных на 100тыс. населения ежегодно) своевременность и анализ.

Проводить целенаправленную работу по информированию населения о важности профилактических мероприятий и возможности завоза инфекции из вне.

Проводить регулярную переподготовку специалистов лечебной сети по вопросам клиники, диагностики, эпидемиологии и профилактики кори, краснухи/СВК.

Читайте также:  Меры профилактики заболевания корью

Источник

Ïðèêàç №69 îò 01.03.2010


 öåëÿõ ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà çà êîðüþ è êðàñíóõîé, ïîâûøåíèÿ êà÷åñòâà ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêè êîðè è êðàñíóõè, îñóùåñòâëÿåìîé â ðàìêàõ Ðåãèîíàëüíîé ïðîãðàììû Åâðîïåéñêîãî ðåãèîíàëüíîãî áþðî Âñåìèðíîé îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ ïî ýëèìèíàöèè êîðè è êðàñíóõè, ñíèæåíèÿ çàáîëåâàåìîñòè ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè â Åâðîïåéñêîì ðåãèîíå ê 2010 ãîäó, ï ð è ê à ç û â à þ:

1. Ðóêîâîäèòåëÿì óïðàâëåíèé Ðîñïîòðåáíàäçîðà ïî ãîðîäó Ìîñêâå, Ðîñòîâñêîé, Íèæåãîðîäñêîé, Íîâîñèáèðñêîé, Àìóðñêîé îáëàñòÿì, Ïåðìñêîìó, Êðàñíîÿðñêîìó è Ïðèìîðñêîìó êðàÿì, Ðåñïóáëèêå Áàøêîðòîñòàí, ãëàâíûì âðà÷àì ÔÃÓÇ «Öåíòð ãèãèåíû è ýïèäåìèîëîãèè» â ãîðîäå Ìîñêâå, Ðîñòîâñêîé, Íèæåãîðîäñêîé, Íîâîñèáèðñêîé, Àìóðñêîé îáëàñòÿõ, Ïåðìñêîì, Êðàñíîÿðñêîì è Ïðèìîðñêîì êðàÿõ, Ðåñïóáëèêå Áàøêîðòîñòàí, äèðåêòîðó ÔÃÓÍ «Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêèé ÍÈÈ ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Ë. Ïàñòåðà» Ðîñïîòðåáíàäçîðà (À. Á. Æåáðóí):

1.1. Îáåñïå÷èòü â çàêðåïëåííûõ ñóáúåêòàõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè (ïðèëîæåíèå 1) ìåòîäè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî è êîîðäèíàöèþ äåÿòåëüíîñòè:

1.1.1. Ïî ýïèäåìèîëîãè÷åñêîìó íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé, ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå ýòèõ çàáîëåâàíèé, ñáîðó ñûâîðîòîê êðîâè îò áîëüíûõ êîðüþ è ïîäîçðèòåëüíûõ íà ýòî çàáîëåâàíèå, îò áîëüíûõ ñ ïÿòíèñòî-ïàïóëåçíîé ñûïüþ è ëèõîðàäêîé, áåðåìåííûõ æåíùèí, áîëüíûõ êðàñíóõîé èëè èìåâøèõ êîíòàêò ñ áîëüíûì êðàñíóõîé, áîëüíûõ ñ âðîæäåííîé êðàñíóøíîé èíôåêöèåé è ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè, à òàêæå êëèíè÷åñêîãî ìàòåðèàëà äëÿ ãåíîòèïèðîâàíèÿ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

1.1.2. Ïî ñåðîëîãè÷åñêîìó ïîäòâåðæäåíèþ ñëó÷àåâ êîðè, êðàñíóõè.

1.2. Îáåñïå÷èòü âçàèìîäåéñòâèå ñ Íàöèîíàëüíûì íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèì öåíòðîì ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé (ÔÃÓÍ «Ìîñêîâñêèé íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêèé èíñòèòóò ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Ã. Í. Ãàáðè÷åâñêîãî» Ðîñïîòðåáíàäçîðà) ïî âîïðîñàì îðãàíèçàöèè è îñóùåñòâëåíèÿ

ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêè êîðè, êðàñíóõè, âðîæäåííîé êðàñíóøíîé èíôåêöèè, ñèíäðîìà âðîæäåííîé êðàñíóõè, à òàêæå ïðîôèëàêòèêè ýòèõ çàáîëåâàíèé.

1.3. Ïðåäñòàâëÿòü èíôîðìàöèþ î êàæäîì âûÿâëåííîì ñëó÷àå êîðè, à òàêæå åæåìåñÿ÷íûå îò÷åòíûå ìàòåðèàëû è åæåãîäíûé îò÷åò î ïðîâåäåííîé ðàáîòå â Íàöèîíàëüíûé íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé â óñòàíîâëåííîì ïîðÿäêå.

2. Ðóêîâîäèòåëÿì óïðàâëåíèé Ðîñïîòðåáíàäçîðà ïî ñóáúåêòàì Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, ãëàâíûì âðà÷àì ÔÃÓÇ «Öåíòð ãèãèåíû è ýïèäåìèîëîãèè» â ñóáúåêòàõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè îáåñïå÷èòü:

2.1. Ïðåäñòàâëåíèå èíôîðìàöèè â ðåãèîíàëüíûå öåíòðû ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé ïî ïðèíàäëåæíîñòè (ïðèëîæåíèå) â óñòàíîâëåííûå ñðîêè î ñëó÷àÿõ çàáîëåâàíèé êîðüþ, à òàêæå ïîäîçðèòåëüíûõ íà ýòî çàáîëåâàíèå, î ñëó÷àÿõ çàáîëåâàíèÿ êðàñíóõîé áåðåìåííûõ, ñëó÷àÿõ âðîæäåííîé êðàñíóõè è ñèíäðîìà âðîæäåííîé êðàñíóõè.

2.2. Êîíòðîëü çà ñâîåâðåìåííûì âçÿòèåì ñûâîðîòîê êðîâè ó áîëüíûõ êîðüþ, à òàêæå ó áîëüíûõ ñ ïîäîçðåíèåì íà ýòî çàáîëåâàíèå, áîëüíûõ ñ ïÿòíèñòî-ïàïóëåçíîé ñûïüþ è ëèõîðàäêîé, áåðåìåííûõ æåíùèí, áîëüíûõ êðàñíóõîé èëè èìåâøèõ êîíòàêò ñ áîëüíûì êðàñíóõîé, áîëüíûõ ñ ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè è äîñòàâêîé ìàòåðèàëà â âèðóñîëîãè÷åñêóþ ëàáîðàòîðèþ ðåãèîíàëüíîãî öåíòðà ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé ïî ïðèíàäëåæíîñòè.

2.3. Êîíòðîëü çà ñâîåâðåìåííûì ñáîðîì è äîñòàâêîé êëèíè÷åñêîãî ìàòåðèàëà îò áîëüíûõ êîðüþ è êðàñíóõîé â Íàöèîíàëüíûé íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé äëÿ ïðîâåäåíèÿ ãåíîòèïèðîâàíèÿ øòàììîâ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

2.4. Ïðåäñòàâëåíèå åæåìåñÿ÷íûõ îò÷åòîâ î çàáîëåâàåìîñòè êîðüþ è êðàñíóõîé íà òåððèòîðèè ñóáúåêòà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â ðåãèîíàëüíûé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé.

3. Äèðåêòîðó ÔÃÓÍ Ìîñêîâñêîãî íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîãî èíñòèòóòà ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Í. Ã. Ãàáðè÷åâñêîãî (Â. À. Àëåøêèí) îáåñïå÷èòü:

3.1. Ìåòîäè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî è êîîðäèíàöèþ äåÿòåëüíîñòè ðåãèîíàëüíûõ öåíòðîâ ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé.

3.2. Ïðîâåäåíèå ãåíîòèïèðîâàíèÿ øòàììîâ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

3.3. Îðãàíèçàöèþ è ïðîâåäåíèå ìåðîïðèÿòèé ïî ïîâûøåíèþ êâàëèôèêàöèè âðà÷åé-ýïèäåìèîëîãîâ è âèðóñîëîãîâ, îñóùåñòâëÿþùèõ ýïèäåìèîëîãè÷åñêèé íàäçîð çà êîðüþ è êðàñíóõîé è ëàáîðàòîðíóþ äèàãíîñòèêó ýòèõ çàáîëåâàíèé.

3.4. Ïðîâåäåíèå ïðèêëàäíûõ íàó÷íûõ èññëåäîâàíèé ïî ýïèäåìèîëîãèè, ïðîôèëàêòèêå è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå êîðè è êðàñíóõè.

3.5. Ïîäãîòîâêó èíôîðìàöèîííûõ è àíàëèòè÷åñêèõ ìàòåðèàëîâ î çàáîëåâàåìîñòè êîðüþ è êðàñíóõîé è ó÷àñòèå â ðàçðàáîòêå ïðîåêòîâ

îðãàíèçàöèîííî-ðàñïîðÿäèòåëüíûõ äîêóìåíòîâ ïî ñîâåðøåíñòâîâàíèþ ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà çà êîðüþ è êðàñíóõîé è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå ýòèõ çàáîëåâàíèé.

4. Êîíòðîëü çà âûïîëíåíèåì íàñòîÿùåãî ïðèêàçà âîçëîæèòü íà çàìåñòèòåëÿ ðóêîâîäèòåëÿ Ôåäåðàëüíîé ñëóæáû ïî íàäçîðó â ñôåðå çàùèòû ïðàâ ïîòðåáèòåëåé è áëàãîïîëó÷èÿ ÷åëîâåêà È.Â. Áðàãèíó.

Читайте также:  Кто переболел корью во взрослом возрасте

Ðóêîâîäèòåëü

Ã. Ã. Îíèùåíêî

Источник

Ïðèêàç №69 îò 01.03.2010


 öåëÿõ ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà çà êîðüþ è êðàñíóõîé, ïîâûøåíèÿ êà÷åñòâà ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêè êîðè è êðàñíóõè, îñóùåñòâëÿåìîé â ðàìêàõ Ðåãèîíàëüíîé ïðîãðàììû Åâðîïåéñêîãî ðåãèîíàëüíîãî áþðî Âñåìèðíîé îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ ïî ýëèìèíàöèè êîðè è êðàñíóõè, ñíèæåíèÿ çàáîëåâàåìîñòè ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè â Åâðîïåéñêîì ðåãèîíå ê 2010 ãîäó, ï ð è ê à ç û â à þ:

1. Ðóêîâîäèòåëÿì óïðàâëåíèé Ðîñïîòðåáíàäçîðà ïî ãîðîäó Ìîñêâå, Ðîñòîâñêîé, Íèæåãîðîäñêîé, Íîâîñèáèðñêîé, Àìóðñêîé îáëàñòÿì, Ïåðìñêîìó, Êðàñíîÿðñêîìó è Ïðèìîðñêîìó êðàÿì, Ðåñïóáëèêå Áàøêîðòîñòàí, ãëàâíûì âðà÷àì ÔÃÓÇ «Öåíòð ãèãèåíû è ýïèäåìèîëîãèè» â ãîðîäå Ìîñêâå, Ðîñòîâñêîé, Íèæåãîðîäñêîé, Íîâîñèáèðñêîé, Àìóðñêîé îáëàñòÿõ, Ïåðìñêîì, Êðàñíîÿðñêîì è Ïðèìîðñêîì êðàÿõ, Ðåñïóáëèêå Áàøêîðòîñòàí, äèðåêòîðó ÔÃÓÍ «Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêèé ÍÈÈ ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Ë. Ïàñòåðà» Ðîñïîòðåáíàäçîðà (À. Á. Æåáðóí):

1.1. Îáåñïå÷èòü â çàêðåïëåííûõ ñóáúåêòàõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè (ïðèëîæåíèå 1) ìåòîäè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî è êîîðäèíàöèþ äåÿòåëüíîñòè:

1.1.1. Ïî ýïèäåìèîëîãè÷åñêîìó íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé, ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå ýòèõ çàáîëåâàíèé, ñáîðó ñûâîðîòîê êðîâè îò áîëüíûõ êîðüþ è ïîäîçðèòåëüíûõ íà ýòî çàáîëåâàíèå, îò áîëüíûõ ñ ïÿòíèñòî-ïàïóëåçíîé ñûïüþ è ëèõîðàäêîé, áåðåìåííûõ æåíùèí, áîëüíûõ êðàñíóõîé èëè èìåâøèõ êîíòàêò ñ áîëüíûì êðàñíóõîé, áîëüíûõ ñ âðîæäåííîé êðàñíóøíîé èíôåêöèåé è ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè, à òàêæå êëèíè÷åñêîãî ìàòåðèàëà äëÿ ãåíîòèïèðîâàíèÿ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

1.1.2. Ïî ñåðîëîãè÷åñêîìó ïîäòâåðæäåíèþ ñëó÷àåâ êîðè, êðàñíóõè.

1.2. Îáåñïå÷èòü âçàèìîäåéñòâèå ñ Íàöèîíàëüíûì íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèì öåíòðîì ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé (ÔÃÓÍ «Ìîñêîâñêèé íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêèé èíñòèòóò ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Ã. Í. Ãàáðè÷åâñêîãî» Ðîñïîòðåáíàäçîðà) ïî âîïðîñàì îðãàíèçàöèè è îñóùåñòâëåíèÿ

ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêè êîðè, êðàñíóõè, âðîæäåííîé êðàñíóøíîé èíôåêöèè, ñèíäðîìà âðîæäåííîé êðàñíóõè, à òàêæå ïðîôèëàêòèêè ýòèõ çàáîëåâàíèé.

1.3. Ïðåäñòàâëÿòü èíôîðìàöèþ î êàæäîì âûÿâëåííîì ñëó÷àå êîðè, à òàêæå åæåìåñÿ÷íûå îò÷åòíûå ìàòåðèàëû è åæåãîäíûé îò÷åò î ïðîâåäåííîé ðàáîòå â Íàöèîíàëüíûé íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé â óñòàíîâëåííîì ïîðÿäêå.

2. Ðóêîâîäèòåëÿì óïðàâëåíèé Ðîñïîòðåáíàäçîðà ïî ñóáúåêòàì Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, ãëàâíûì âðà÷àì ÔÃÓÇ «Öåíòð ãèãèåíû è ýïèäåìèîëîãèè» â ñóáúåêòàõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè îáåñïå÷èòü:

2.1. Ïðåäñòàâëåíèå èíôîðìàöèè â ðåãèîíàëüíûå öåíòðû ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé ïî ïðèíàäëåæíîñòè (ïðèëîæåíèå) â óñòàíîâëåííûå ñðîêè î ñëó÷àÿõ çàáîëåâàíèé êîðüþ, à òàêæå ïîäîçðèòåëüíûõ íà ýòî çàáîëåâàíèå, î ñëó÷àÿõ çàáîëåâàíèÿ êðàñíóõîé áåðåìåííûõ, ñëó÷àÿõ âðîæäåííîé êðàñíóõè è ñèíäðîìà âðîæäåííîé êðàñíóõè.

2.2. Êîíòðîëü çà ñâîåâðåìåííûì âçÿòèåì ñûâîðîòîê êðîâè ó áîëüíûõ êîðüþ, à òàêæå ó áîëüíûõ ñ ïîäîçðåíèåì íà ýòî çàáîëåâàíèå, áîëüíûõ ñ ïÿòíèñòî-ïàïóëåçíîé ñûïüþ è ëèõîðàäêîé, áåðåìåííûõ æåíùèí, áîëüíûõ êðàñíóõîé èëè èìåâøèõ êîíòàêò ñ áîëüíûì êðàñíóõîé, áîëüíûõ ñ ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè è äîñòàâêîé ìàòåðèàëà â âèðóñîëîãè÷åñêóþ ëàáîðàòîðèþ ðåãèîíàëüíîãî öåíòðà ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé ïî ïðèíàäëåæíîñòè.

2.3. Êîíòðîëü çà ñâîåâðåìåííûì ñáîðîì è äîñòàâêîé êëèíè÷åñêîãî ìàòåðèàëà îò áîëüíûõ êîðüþ è êðàñíóõîé â Íàöèîíàëüíûé íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé äëÿ ïðîâåäåíèÿ ãåíîòèïèðîâàíèÿ øòàììîâ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

2.4. Ïðåäñòàâëåíèå åæåìåñÿ÷íûõ îò÷åòîâ î çàáîëåâàåìîñòè êîðüþ è êðàñíóõîé íà òåððèòîðèè ñóáúåêòà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â ðåãèîíàëüíûé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé.

3. Äèðåêòîðó ÔÃÓÍ Ìîñêîâñêîãî íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîãî èíñòèòóòà ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Í. Ã. Ãàáðè÷åâñêîãî (Â. À. Àëåøêèí) îáåñïå÷èòü:

3.1. Ìåòîäè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî è êîîðäèíàöèþ äåÿòåëüíîñòè ðåãèîíàëüíûõ öåíòðîâ ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé.

3.2. Ïðîâåäåíèå ãåíîòèïèðîâàíèÿ øòàììîâ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

3.3. Îðãàíèçàöèþ è ïðîâåäåíèå ìåðîïðèÿòèé ïî ïîâûøåíèþ êâàëèôèêàöèè âðà÷åé-ýïèäåìèîëîãîâ è âèðóñîëîãîâ, îñóùåñòâëÿþùèõ ýïèäåìèîëîãè÷åñêèé íàäçîð çà êîðüþ è êðàñíóõîé è ëàáîðàòîðíóþ äèàãíîñòèêó ýòèõ çàáîëåâàíèé.

3.4. Ïðîâåäåíèå ïðèêëàäíûõ íàó÷íûõ èññëåäîâàíèé ïî ýïèäåìèîëîãèè, ïðîôèëàêòèêå è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå êîðè è êðàñíóõè.

3.5. Ïîäãîòîâêó èíôîðìàöèîííûõ è àíàëèòè÷åñêèõ ìàòåðèàëîâ î çàáîëåâàåìîñòè êîðüþ è êðàñíóõîé è ó÷àñòèå â ðàçðàáîòêå ïðîåêòîâ

îðãàíèçàöèîííî-ðàñïîðÿäèòåëüíûõ äîêóìåíòîâ ïî ñîâåðøåíñòâîâàíèþ ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà çà êîðüþ è êðàñíóõîé è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå ýòèõ çàáîëåâàíèé.

4. Êîíòðîëü çà âûïîëíåíèåì íàñòîÿùåãî ïðèêàçà âîçëîæèòü íà çàìåñòèòåëÿ ðóêîâîäèòåëÿ Ôåäåðàëüíîé ñëóæáû ïî íàäçîðó â ñôåðå çàùèòû ïðàâ ïîòðåáèòåëåé è áëàãîïîëó÷èÿ ÷åëîâåêà È.Â. Áðàãèíó.

Читайте также:  Корь расшифровка прививки от чего

Ðóêîâîäèòåëü

Ã. Ã. Îíèùåíêî

Источник

Ïðèêàç №69 îò 01.03.2010


 öåëÿõ ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà çà êîðüþ è êðàñíóõîé, ïîâûøåíèÿ êà÷åñòâà ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêè êîðè è êðàñíóõè, îñóùåñòâëÿåìîé â ðàìêàõ Ðåãèîíàëüíîé ïðîãðàììû Åâðîïåéñêîãî ðåãèîíàëüíîãî áþðî Âñåìèðíîé îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ ïî ýëèìèíàöèè êîðè è êðàñíóõè, ñíèæåíèÿ çàáîëåâàåìîñòè ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè â Åâðîïåéñêîì ðåãèîíå ê 2010 ãîäó, ï ð è ê à ç û â à þ:

1. Ðóêîâîäèòåëÿì óïðàâëåíèé Ðîñïîòðåáíàäçîðà ïî ãîðîäó Ìîñêâå, Ðîñòîâñêîé, Íèæåãîðîäñêîé, Íîâîñèáèðñêîé, Àìóðñêîé îáëàñòÿì, Ïåðìñêîìó, Êðàñíîÿðñêîìó è Ïðèìîðñêîìó êðàÿì, Ðåñïóáëèêå Áàøêîðòîñòàí, ãëàâíûì âðà÷àì ÔÃÓÇ «Öåíòð ãèãèåíû è ýïèäåìèîëîãèè» â ãîðîäå Ìîñêâå, Ðîñòîâñêîé, Íèæåãîðîäñêîé, Íîâîñèáèðñêîé, Àìóðñêîé îáëàñòÿõ, Ïåðìñêîì, Êðàñíîÿðñêîì è Ïðèìîðñêîì êðàÿõ, Ðåñïóáëèêå Áàøêîðòîñòàí, äèðåêòîðó ÔÃÓÍ «Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêèé ÍÈÈ ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Ë. Ïàñòåðà» Ðîñïîòðåáíàäçîðà (À. Á. Æåáðóí):

1.1. Îáåñïå÷èòü â çàêðåïëåííûõ ñóáúåêòàõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè (ïðèëîæåíèå 1) ìåòîäè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî è êîîðäèíàöèþ äåÿòåëüíîñòè:

1.1.1. Ïî ýïèäåìèîëîãè÷åñêîìó íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé, ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå ýòèõ çàáîëåâàíèé, ñáîðó ñûâîðîòîê êðîâè îò áîëüíûõ êîðüþ è ïîäîçðèòåëüíûõ íà ýòî çàáîëåâàíèå, îò áîëüíûõ ñ ïÿòíèñòî-ïàïóëåçíîé ñûïüþ è ëèõîðàäêîé, áåðåìåííûõ æåíùèí, áîëüíûõ êðàñíóõîé èëè èìåâøèõ êîíòàêò ñ áîëüíûì êðàñíóõîé, áîëüíûõ ñ âðîæäåííîé êðàñíóøíîé èíôåêöèåé è ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè, à òàêæå êëèíè÷åñêîãî ìàòåðèàëà äëÿ ãåíîòèïèðîâàíèÿ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

1.1.2. Ïî ñåðîëîãè÷åñêîìó ïîäòâåðæäåíèþ ñëó÷àåâ êîðè, êðàñíóõè.

1.2. Îáåñïå÷èòü âçàèìîäåéñòâèå ñ Íàöèîíàëüíûì íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèì öåíòðîì ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé (ÔÃÓÍ «Ìîñêîâñêèé íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêèé èíñòèòóò ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Ã. Í. Ãàáðè÷åâñêîãî» Ðîñïîòðåáíàäçîðà) ïî âîïðîñàì îðãàíèçàöèè è îñóùåñòâëåíèÿ

ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêè êîðè, êðàñíóõè, âðîæäåííîé êðàñíóøíîé èíôåêöèè, ñèíäðîìà âðîæäåííîé êðàñíóõè, à òàêæå ïðîôèëàêòèêè ýòèõ çàáîëåâàíèé.

1.3. Ïðåäñòàâëÿòü èíôîðìàöèþ î êàæäîì âûÿâëåííîì ñëó÷àå êîðè, à òàêæå åæåìåñÿ÷íûå îò÷åòíûå ìàòåðèàëû è åæåãîäíûé îò÷åò î ïðîâåäåííîé ðàáîòå â Íàöèîíàëüíûé íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé â óñòàíîâëåííîì ïîðÿäêå.

2. Ðóêîâîäèòåëÿì óïðàâëåíèé Ðîñïîòðåáíàäçîðà ïî ñóáúåêòàì Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, ãëàâíûì âðà÷àì ÔÃÓÇ «Öåíòð ãèãèåíû è ýïèäåìèîëîãèè» â ñóáúåêòàõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè îáåñïå÷èòü:

2.1. Ïðåäñòàâëåíèå èíôîðìàöèè â ðåãèîíàëüíûå öåíòðû ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé ïî ïðèíàäëåæíîñòè (ïðèëîæåíèå) â óñòàíîâëåííûå ñðîêè î ñëó÷àÿõ çàáîëåâàíèé êîðüþ, à òàêæå ïîäîçðèòåëüíûõ íà ýòî çàáîëåâàíèå, î ñëó÷àÿõ çàáîëåâàíèÿ êðàñíóõîé áåðåìåííûõ, ñëó÷àÿõ âðîæäåííîé êðàñíóõè è ñèíäðîìà âðîæäåííîé êðàñíóõè.

2.2. Êîíòðîëü çà ñâîåâðåìåííûì âçÿòèåì ñûâîðîòîê êðîâè ó áîëüíûõ êîðüþ, à òàêæå ó áîëüíûõ ñ ïîäîçðåíèåì íà ýòî çàáîëåâàíèå, áîëüíûõ ñ ïÿòíèñòî-ïàïóëåçíîé ñûïüþ è ëèõîðàäêîé, áåðåìåííûõ æåíùèí, áîëüíûõ êðàñíóõîé èëè èìåâøèõ êîíòàêò ñ áîëüíûì êðàñíóõîé, áîëüíûõ ñ ñèíäðîìîì âðîæäåííîé êðàñíóõè è äîñòàâêîé ìàòåðèàëà â âèðóñîëîãè÷åñêóþ ëàáîðàòîðèþ ðåãèîíàëüíîãî öåíòðà ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé ïî ïðèíàäëåæíîñòè.

2.3. Êîíòðîëü çà ñâîåâðåìåííûì ñáîðîì è äîñòàâêîé êëèíè÷åñêîãî ìàòåðèàëà îò áîëüíûõ êîðüþ è êðàñíóõîé â Íàöèîíàëüíûé íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé äëÿ ïðîâåäåíèÿ ãåíîòèïèðîâàíèÿ øòàììîâ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

2.4. Ïðåäñòàâëåíèå åæåìåñÿ÷íûõ îò÷åòîâ î çàáîëåâàåìîñòè êîðüþ è êðàñíóõîé íà òåððèòîðèè ñóáúåêòà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â ðåãèîíàëüíûé öåíòð ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé.

3. Äèðåêòîðó ÔÃÓÍ Ìîñêîâñêîãî íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîãî èíñòèòóòà ýïèäåìèîëîãèè è ìèêðîáèîëîãèè èì. Í. Ã. Ãàáðè÷åâñêîãî (Â. À. Àëåøêèí) îáåñïå÷èòü:

3.1. Ìåòîäè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî è êîîðäèíàöèþ äåÿòåëüíîñòè ðåãèîíàëüíûõ öåíòðîâ ïî íàäçîðó çà êîðüþ è êðàñíóõîé.

3.2. Ïðîâåäåíèå ãåíîòèïèðîâàíèÿ øòàììîâ âèðóñîâ êîðè è êðàñíóõè.

3.3. Îðãàíèçàöèþ è ïðîâåäåíèå ìåðîïðèÿòèé ïî ïîâûøåíèþ êâàëèôèêàöèè âðà÷åé-ýïèäåìèîëîãîâ è âèðóñîëîãîâ, îñóùåñòâëÿþùèõ ýïèäåìèîëîãè÷åñêèé íàäçîð çà êîðüþ è êðàñíóõîé è ëàáîðàòîðíóþ äèàãíîñòèêó ýòèõ çàáîëåâàíèé.

3.4. Ïðîâåäåíèå ïðèêëàäíûõ íàó÷íûõ èññëåäîâàíèé ïî ýïèäåìèîëîãèè, ïðîôèëàêòèêå è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå êîðè è êðàñíóõè.

3.5. Ïîäãîòîâêó èíôîðìàöèîííûõ è àíàëèòè÷åñêèõ ìàòåðèàëîâ î çàáîëåâàåìîñòè êîðüþ è êðàñíóõîé è ó÷àñòèå â ðàçðàáîòêå ïðîåêòîâ

îðãàíèçàöèîííî-ðàñïîðÿäèòåëüíûõ äîêóìåíòîâ ïî ñîâåðøåíñòâîâàíèþ ýïèäåìèîëîãè÷åñêîãî íàäçîðà çà êîðüþ è êðàñíóõîé è ëàáîðàòîðíîé äèàãíîñòèêå ýòèõ çàáîëåâàíèé.

4. Êîíòðîëü çà âûïîëíåíèåì íàñòîÿùåãî ïðèêàçà âîçëîæèòü íà çàìåñòèòåëÿ ðóêîâîäèòåëÿ Ôåäåðàëüíîé ñëóæáû ïî íàäçîðó â ñôåðå çàùèòû ïðàâ ïîòðåáèòåëåé è áëàãîïîëó÷èÿ ÷åëîâåêà È.Â. Áðàãèíó.

Ðóêîâîäèòåëü

Ã. Ã. Îíèùåíêî

Источник