Прививка корь краснуха паротит по ошибке 2 раза
Комментарии
Юла, расскажите вы сделали прививку КПК? Как все прошло и какой вакциной вы делали? Нам вот надо делать доче 1,1 но я так боюсь 🙂
да, мы сделали прививку 22.12, вакциной приорикс, врач сказала общественные места не посещать, по гостям не ходить, чтоб ничего не подцепить, мы даже почти не гуляли всю неделю и 30.12 у нас поднимается тем-ра 38,2, ночью 39, 31, 1 и 2 числа держалась то 38, то 39, вызывали дежурного врача, толком ничего сказать не смогла из-за чего у нас темп-ра (у нас правда моляры лезли, может из-за них) сказала, что все в совокупности и зубы, и прививка может быть, и где-то подцепили вирус (только где, раз мы никуда не ходили??), но нам педиаторша в мед. центре, где делали прививку, сказала, что на 7-10 день может поднятся тем-ра, но только на один день, а у нас 3 дня держалась; а знакомая девочка дочке делала российскую вакцину тоже 22.12 и у них тоже только 1 числа поднялась тем-ра, тоже держалась 3 дня, все как у нас, и вот фиг его знает, скорее всего прививки, не знаю, выздоровел и Слава Богу, только я теперь ни одну прививку не сделаю, если у меня ребенок не идеально здоров
Спасибо:-) Во общем решила, что сделаю отечественную, но сначала -корь, паротит- а через месяц краснуху( а может и во обще не буду ее делать) Начиталось столько, что голова кругом пошла:-(
По-моему без разницы рос. или бельгийская все равно через неделю тем-ра поднимается, а я наоборот, начитавшись, что приорикс лучше переносится решила сделать ее, но в итоге мы ее перенесли хуже всех остальных прививок, а у подруги дочь, кот. делала рос. тоже перенесла ее хуже всех, короче обе вакцины не айс
Забрала сегодня анализы. В моче повышены лейкоциты:-( так что прививка отменяется. Я тоже сначала хотела делать Приорикс, потом начиталось что лучше сделать сначала корь/ паротит , а краснуху через месяц или два. Ростите здоровенькими:-)
РоÑÑиÑ, УлÑÑновÑк
конеÑно, Ð½Ð¸ÐºÐ°ÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñививок Ñаз Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ñ Ð½Ðµ в ноÑме, Ð²Ñ Ñоже не болейÑе!!))
РоÑÑиÑ, ÐоÑква
нам делали пÑиоÑÐ¸ÐºÑ (3 в 1), Ñделали в 1, 3 года, Ñовно в год не ÑдалоÑÑ Ð¸Ð·-за гÑиппа. Ребенок пеÑÐµÐ½ÐµÑ ÐµÐµ легÑе вÑеÑ
оÑÑалÑнÑÑ
пÑививок.
Ðам невÑолог каÑегоÑиÑеÑки запÑеÑила ÑÑавиÑÑ Ð¿Ð¾ÐºÐ° пÑививки (ÑÑÑ Ð² Ñом ÑиÑле).
РоÑÑиÑ, ÐÑÑово
ÐÑ Ñоже Ñделали Ñ Ð¾ÑÑ Ð½ÐµÐ²ÑÐ¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ Ñоже не до конÑа вÑлеÑели. РеакÑии в оÑлиÑии Ð¾Ñ ÐÐÐС не бÑло никакой! Ðелали меÑÑÑа 3 назад, обÑÑной наÑей вакÑиной! Ðо нам коÑÑ Ð¸ паÑоÑÐ¸Ñ Ð² одном Ñколе, а кÑаÑнÑÑ Ñ ÑеÑез меÑÑÑ ÑолÑко, Ñказали ÑÑо ÑейÑÐ°Ñ Ð¾Ð½Ð¸ оÑказалиÑÑ Ð¾Ñ 3 в 1! Ðо ÑÑо навеÑное везде по ÑазномÑ! РвообÑе лÑÑÑе Ñамой за ÑебÑноÑком наблÑдаÑÑ, даже еÑли ÑÑÑÑ-ÑÑÑÑ Ñопли или гоÑлÑÑко кÑаÑное, ни в коем ÑлÑÑае нелÑÐ·Ñ Ð¸Ð·-за ÑÑого и вÑе Ð¿Ð»Ð¾Ñ Ð¸Ðµ поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð¾Ñ Ð¿Ñививок, ÑÑо болÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑебÑноÑÐºÑ ÐµÑÑ Ð½ÐµÑколÑко виÑÑÑов вкалÑваÑÑ, вÑÑ Ð·Ð°Ð²Ð¸ÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ Ð²Ð°Ñего педиаÑоÑа!
Ñ Ð½Ð°Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾ невÑологии неболÑÑие. оÑказалаÑÑ Ð¿Ð¾ÐºÐ° Ð¾Ñ ÑÑой пÑививки. пÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ ÑйдÑÑ — ÑделаÑ.
РоÑÑиÑ, СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑг
ÐÑо не Ð¾Ñ Ð¿Ñививки паÑализÑеÑ, а Ð¾Ñ Ñого, ÑÑо вÑаÑи не доÑÑаÑоÑно Ñ
оÑоÑо ÑмоÑÑÑÑ Ð¸ оÑениваÑÑ ÑоÑÑоÑние Ñебенка пеÑед пÑививкой. ÐÐ½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ñ Ð¸ Ñ.д. ÐÐ¾Ð¶ÐµÑ Ñ Ñого малÑÑа бÑла невÑологиÑ, а вÑÐ°Ñ Ð¼Ð°Ñ
нÑл ÑÑкой(((
РоÑÑиÑ, УлÑÑновÑк
ÐÑ Ñ Ð½ÐµÐ²Ñолога наблÑдаемÑÑ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ñй меÑÑÑ, пÑп нам никак не ÑнимÑÑ
РоÑÑиÑ, СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑг
Тогда заÑем ÑпеÑиÑÑ Ñ Ð¿Ñививкой? Ðоей ÑÑаÑÑей доÑке 2,5 года. Ð Ñ Ð¿Ð¾ пÑиÑине невÑологии пÑививки пока не ÑÑавлÑ. Тем более пеÑеболеÑÑ ÐºÐ¾ÑÑÑ, кÑаÑнÑÑ
ой -ÑÑо не Ñак ÑÑÑаÑно в Ñаннем возÑаÑÑе
РоÑÑиÑ, УлÑÑновÑк
ÐаÑим вÑаÑам по-Ð¼Ð¾ÐµÐ¼Ñ Ð²Ñе Ñавно, медÑеÑÑÑа нам вÑегда говоÑиÑ: «делайÑе бÑÑÑÑее, вакÑин мало, ÑÑпевайÑе!» Рне ÑмоÑÑÑÑ Ð½Ð° диагнозÑ
РоÑÑиÑ, СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑг
ÐÑаÑам Ñо вÑе Ñавно. им надо галоÑки поÑÑавиÑÑ Ð¸ пÑÐµÐ¼Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÑÑиÑÑ. Ðо Ð¼Ñ Ð¶Ðµ Ð¼Ð°Ð¼Ñ Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ñ Ñами дÑмаÑÑ, какие поÑледÑÑÐ²Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð³ÑÑ Ð±ÑÑÑ, еÑли Ñебенок не ÑовÑем здоÑов(. Я оÑÐºÐ°Ð·Ñ Ð¿Ð¸ÑÑ. РплеваÑÑ Ð¼Ð½Ðµ на ниÑ
. Я не вÑаг Ñвоим деÑÑм. Ðак попÑавимÑÑ, Ñак и ÑделаÑ. Рв ÑенÑÑе вакÑинаÑии, а не в поликлинике. ÐоÑмалÑнÑми вакÑинами
РоÑÑиÑ, УлÑÑновÑк
ÐоÑиÑала ÑейÑÐ°Ñ Ð¿Ñо ÑÑÑ Ð²Ð°ÐºÑинÑ, еÑли бÑдÑÑ Ð´ÐµÐ»Ð°ÑÑ Ð½Ð°ÑÑ ÑоÑÑийÑкÑÑ â Ñо оÑкажÑÑÑ
AN
19 декабÑÑ 2011, 22:34
УкÑаина, СлавÑнÑк
пÑопÑÑÑиÑе, еÑли ÑÑо… Ð¼Ñ Ð²Ð¾Ð½ до ÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾Ñ Ð½Ð¸ÐºÐ°Ðº не Ñделаем, вÑе вÑÐµÐ¼Ñ ÑдаÑное вÑбиÑаем ( в ÑÐ°Ð´Ñ ÑаÑÑо болеем) лÑÑÑе пеÑеÑÑÑÐ°Ñ Ð¾Ð²Ð°ÑÑÑÑ, как по мне.
вÑÑд ли Ð¾Ñ Ð¿Ñививки Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð¿Ð°ÑализоваÑхда, одним Ñколом делаеÑÑ Ð²Ð°ÐºÑина..
РоÑÑиÑ, УлÑÑновÑк
Ребенок ноÑмалÑно пеÑенеÑ?
да, ни ÑемпеÑаÑÑÑÑ Ð½Ð¸Ñего не бÑло вообÑе
РоÑÑиÑ, УлÑÑновÑк
Рназвание вакÑÐ¸Ð½Ñ Ð½Ðµ помниÑе?
неа…
Источник
после этого развитие речи резко притормозилось… Хотя, она рано сказала первое слово. в 7 месяцев и до года говорила много слов, после прививки был жуткий диатез на щеках месяца три, и развитие речи до 2 лет практически не шло. стояло на месте.. Я еще тогда думала на прививку, но что докажешь? Слава Богу, сейчас все наладилось, в 2,7. Просто сегодня прочитала про эту прививку и вспомнила развитие своей.. У кого какой опыт? Прививку делали в годик, в обычной поликлинике. От нее она больше всего плакала.
Комментарии
Alexx
5 июня 2016, 15:05
у нас речь стала активно развиваться после 2,6. первую прививку ККП поставили в 2,8. на речи никак не отразилось. каждый день новые слова и предложения
РоÑÑиÑ, ÐолгопÑÑднÑй
Ðе бÑло Ð½Ð¸ÐºÐ°ÐºÐ¸Ñ Ð¿Ñоблем, аналогиÑно Ñ Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼ÑÑ . ÐÑÑÑ Ð¸ пÑивиÑÑе и непÑивиÑÑе, Ñ ÐºÐ¾ÑоÑÑÑ Ñ ÑеÑÑÑ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾ÑÑи до 3 леÑ.
РоÑÑиÑ, Ðижний ÐовгоÑод
Совпадение ÑкоÑее вÑего. У деÑок Ñоже ÑазвиÑие пеÑиодами. СнаÑала поÑвлÑеÑÑÑ ÑÑо Ñо новое (Ñ Ð¿Ñо ÑеÑÑ). ÐоÑом они заÑÐ¸Ñ Ð°ÑÑ Ð½Ð° вÑемÑ. РпоÑле молÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð¾Ð²Ñе доÑÑижениÑ. Со ÑÑаÑÑим Ñакже бÑло. ХоÑÑ Ð¿Ñививки ÑолÑко Ñ 1.3 наÑали ÑÑавиÑÑ. РпÑиоÑÐ¸ÐºÑ Ð¿Ð¾ÑÑавили в 4 Ñ Ð½ÐµÐ±Ð¾Ð»ÑÑим. Ðикак не оÑÑазилоÑÑ Ð½Ð° ÑазвиÑии)
ÐеÑманиÑ, ÐÑÐ½Ñ ÐµÐ½
ÑкажиÑе ÑпаÑибо ÑÑо Ñ Ð²Ð°Ñ Ð´ÐµÐ²Ð¾Ñка, бÑл Ð±Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑик Ñак легко Ð±Ñ Ð½Ðµ оÑделалиÑÑ..
РоÑÑиÑ, Ðижний ÐовгоÑод
Ð ÑÑо Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑиками не Ñак? ÐÐ¾ÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð»ÐµÐ¼ÑÐ½Ð½Ð¸ÐºÑ Ð´ÐµÐ»Ð°Ð»Ð¸, Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ вÑе ок)
ÐеÑманиÑ, ÐÑÐ½Ñ ÐµÐ½
Ð Ñ Ð¼Ð°Ð»ÑÑиков Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑазвиÑÑÑ Ð°ÑÑизм(((
РоÑÑиÑ, ÐазанÑ
ÐÑоде как ÑÑо опÑовеÑгнÑÑо -поÑмоÑÑиÑе комаÑовÑкого
РоÑÑиÑ, ÐÑбеÑÑÑ
ÐомаÑовÑкий пÑоплаÑеннÑй гоÑÑдаÑÑÑвом ÑоÑмен, какÑÑ Ð¾Ð±ÑекÑивнÑÑ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð²Ñ Ð¾Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ ждеÑе? Ðо Ñвоей Ñелевизионной попÑлÑÑноÑÑи, кÑÑаÑи, он бÑл пÑоÑив вакÑинаÑии.
РоÑÑиÑ, ÐÑÑигоÑÑк
ÐомаÑовÑкий авÑоÑиÑÐµÑ Ð² плане вакÑинаÑии, безÑÑловно, но Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑопÑививоÑников. ÐÐ»Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ безобидноÑÑÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¹ пÑоÑедÑÑÑ Ð°Ð±ÑолÑÑна! Ðой ÑÑн никогда не пÑививалÑÑ, но Ð¼Ñ Ð¸Ð¼ÐµÐµÐ¼ неÑÑо Ñ Ñодни ÑаÑÑÑÑойÑÑв аÑÑиÑÑиÑеÑкого ÑпекÑÑа, пÑавда ÑоÑма легкаÑ, коÑÑекÑиÑÑеÑÑÑ. ÐÑли дÑÑгие пеÑедÑÑги Ñ Ð½Ð°Ñ, пÑиведÑие к ÑÑÐ¾Ð¼Ñ ÑоÑÑоÑниÑ. Ð Ñ Ð¿Ð¾ ÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¿Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ñ Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð¶ÑÑÑ Ð² ÑообÑеÑÑÐ²Ð°Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¼Ð°Ð¼ оÑобÑÑ Ð´ÐµÑей и повеÑÑÑе болÑÑинÑÑво деÑок Ñ Ñаким ÑоÑÑоÑнием и более ÑложнÑм как Ñаз полÑÑили болÑÑÐºÑ Ð¿Ð¾Ñле пÑививок ÐÐÐС или ÐÐÐ. Ðе веÑеÑе-зайдиÑе в ÑообÑеÑÑво «Ðой Ñебенок не Ñакой как вÑе» и ÑпÑоÑиÑе.
РоÑÑиÑ, ÐазанÑ
ÐомаÑовÑкий не Ñам иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ñоводил -он в ÑвоÑм видео пÑÐ¸Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ Ð½Ð°ÑÑнÑÑ ÑÑаÑÑÑ , в медиÑинÑком жÑÑнале , пÑоводилиÑÑ Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾ ÑаÑÑоÑе Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ½Ð¾Ð²ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°ÑÑизма ÑÑеди пÑивиÑÑÑ Ð¸ не пÑивеÑÑÑ Ð¸ не наÑли завиÑимоÑÑи . Ðозможно в ÑÑой гÑÑппе ÑÐ°ÐºÐ¸Ñ Ð´ÐµÑей болÑÑинÑÑво , поÑÐ¾Ð¼Ñ ÑÑо в пÑинÑипе болÑÑинÑÑво деÑей пÑивиÑо, еÑÑеÑÑвенно и аÑÑизма ÑÑеди Ð½Ð¸Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе , Ñак как непÑивиÑÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÑÑе , и пÑоÑÐµÐ½Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑнÑÑ Ð°ÑÑизмом ÑÑеди Ð½Ð¸Ñ Ñакой же как Ñ Ð½ÐµÐ¿ÑивиÑÑÑ , а в колиÑеÑÑве менÑÑе полÑÑаеÑÑÑ , оÑÑÑда анÑипÑививоÑники делаÑÑ Ð²Ñвод , ÑÑо аÑÑиÑÑов ÑÑеди пÑивиÑÑÑ Ð±Ð¾Ð»ÑÑе
РоÑÑиÑ, ÐÑбеÑÑÑ
Ðга…. ÑолÑко кÑÐ¸Ð²Ð°Ñ Ð·Ð°Ð±Ð¾Ð»ÐµÐ²Ð°ÐµÐ¼Ð¾ÑÑи аÑÑизмом ÑаÑÑÐµÑ Ð¿Ð°ÑаллелÑно кÑивой вакÑинаÑии… и еÑе Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð²Ð»ÑÑÑего болÑÑинÑÑва аÑÑÑÑ ÐºÐ¾Ð½ÑенÑÑаÑÐ¸Ñ ÑÑжÑлÑÑ Ð¼ÐµÑаллов в оÑганизме пÑевÑÑÐ°ÐµÑ Ð²Ñе мÑÑлимÑе ноÑмÑ.
РоÑÑиÑ, ÐÑÑигоÑÑк
ÐеÑ, Ð²Ñ Ð½Ðµ поймÑÑе и дай Ðог, ÑÑо Ð±Ñ Ð½Ð¸ÐºÐ¾Ð³Ð´Ð° не пÑиÑлоÑÑ ÑазбиÑаÑÑÑÑ Ð² ÑÑой Ñеме! ÐонеÑно бÑÐ´ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿Ð»Ð°Ñено немало денег на опÑовеÑжение взаимоÑвÑзи вакÑинаÑии и аÑÑизма. Ðело в Ñом, ÑÑо именно вакÑина бÑÐ²Ð°ÐµÑ ÑпÑÑковÑм Ð¼ÐµÑ Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð¼Ð¾Ð¼ в наÑÑÑении ÑабоÑÑ Ð¿ÑÐ¸Ñ Ð¸ÑеÑкого и ÑизиÑеÑкого ÑоÑÑоÑниÑ. СÑÑаÑно пÑедÑÑавиÑÑ ÐºÐ°ÐºÐ¸Ðµ наÑÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð°ÑинаÑÑ ÑоÑмиÑоваÑÑÑÑ Ñ Ð´ÐµÑей. Ðа, возможно еÑÑÑ Ð¿ÑедÑаÑположенноÑÑÑ Ðº аÑÑÐ¸Ð·Ð¼Ñ Ð¸ она вÑÐ¹Ð´ÐµÑ Ð½Ð° ÑÑÐ¶Ñ Ð¸ без пÑививки, но коÑÑекÑÐ¸Ñ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ð½Ð°Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ пÑоÑе. ÐамеÑила, ÑÑо Ñ Ð±Ð¾Ð»ÑÑинÑÑва аÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ñле пÑививок имеÑÑ Ð² налиÑии ÑпилепÑиÑ, а ÑÑо оÑÐµÐ½Ñ ÑÑÑгÑблÑÐµÑ ÑоÑÑоÑние. Так Ñаз волна РаÑÑÑÑойÑÑв аÑÑиÑÑиÑеÑкого ÑпекÑÑа ÑаÑÑеÑ, Ñо и подÑмали Ð±Ñ ÐºÐ°Ðº обезопаÑиÑÑ Ð½Ð°Ñеление. Ðо ÑкладÑваеÑÑÑ Ð²Ð¿ÐµÑаÑление, ÑÑо ÑеоÑÐ¸Ñ Ð·Ð°Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñа вÑе же ÑÑÑеÑÑвÑÐµÑ Ð¸ Ñак коÑÑекÑиÑÑеÑÑÑ ÑиÑленноÑÑÑ Ð½Ð°ÑелениÑ, Ð²ÐµÐ´Ñ Ð°ÑÑиÑÑÑ ÑÑÑадаÑÑ ÑоÑиопаÑией и болÑÑинÑÑво аÑекÑÑалÑно, ÑооÑвеÑÑÑвенно в инÑимнÑÑ Ð±Ð»Ð¸Ð·Ð¾ÑÑÑ Ð½Ðµ вÑÑÑпаÑÑ Ð¸ не оÑÑавлÑÑÑ Ð¿Ð¾Ñле ÑÐµÐ±Ñ Ð¿Ð¾ÑомÑÑво. Ðо опÑÑÑ Ð¶Ðµ болÑÑинÑÑво, не вÑе.
РоÑÑиÑ, ÐолгопÑÑднÑй
ÐÑоÑÑо ÑлÑÑÑилаÑÑ Ð´Ð¸Ð°Ð³Ð½Ð¾ÑÑика аÑÑизма за ÑÑо вÑемÑ.
ÐеÑманиÑ, ÐÑÐ½Ñ ÐµÐ½
СпаÑибо за Ñолковое обÑÑÑнение!)
Источник
